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【３年連続！】パナソニック教育財団実践研究助成の特別研究指定校に採択されました！

投稿日時 : 03/19  学校管理者  カテゴリ:研究Ｇ

　本センターでは、本実践研究助成に3年連続応募し、助成先として認定されました。今年度から２年間は研究主題を『遠隔授業が抱える課題「学習の動機づけ」と「生徒の見取り」に対する効果的アプローチの検討～多様な学びの環境を整え、「夢は地元で掴み取る」ことを遠隔授業からサポートする～』と設定し、遠隔授業において生徒の自己調整学習能力を高める方法について、研究と実践を進めていきます。

北海道大学OECとT-baseのコンソーシアム第３回定例会を開催しました

投稿日時 : 2025/04/18  学校管理者  カテゴリ:研究Ｇ

　北海道大学OEC（オープン・エデュケーション・センター）とT-baseは前年度末からコンソーシアムを構築し、月１回程度定例会を開催しています。T-baseからは先生方の実践発表を行い、北大の重田教授がアドバイザーとして参加しています。

　16日に第３回の定例会では、重田教授から「遠隔授業の概要」や「音に関すること」をご講演いただきました。実践発表では千葉教諭から「遠隔授業に関する苦労と工夫」について話がありました。

 

 

T-base内で研修を行いました

投稿日時 : 2025/04/08  学校管理者  カテゴリ:研究Ｇ

　４月８日（火）、遠隔授業のデモンストレーションを行いました。　

　研修では、教員と生徒役になり、遠隔授業で留意すべきことや生徒への資料の提示の仕方などを実際の授業形式で行いました。今回の研修を通し、生徒の学習活動のヒントを得ることができました。

遠隔授業指導力向上研修会を実施しました

投稿日時 : 2025/03/17  学校管理者  カテゴリ:研究Ｇ

　3月13・14日の２日間、北海道教育庁高校教育課主催の遠隔授業指導力向上研修会を実施しました。教科別研修として遠隔授業で実際使っている教材を例にアプリケーションの活用方法を紹介しました。アプリ入門講習では、GWSなどを活用した校務や教科指導のDX化に繋がる内容を扱いました。

北海道大学オープンエデュケーションセンターとT-baseコンソーシアム

投稿日時 : 2025/02/18  学校管理者  カテゴリ:研究Ｇ

　T-baseでは遠隔授業の在り方や成果、効果的な授業手法についての検証を目的として北海道大学オープンエデュケーションセンターと月１回の定期交流を実施することになりました。大学院生も参加し、1回目はT-baseの概要と取り組みを説明が行われました。次回は３月17日（月）に実施を予定しています。

知識構成型ジグソー法研修会（実践編）を実施しました

投稿日時 : 2024/10/01  学校管理者  カテゴリ:研究Ｇ

　研究グループを主体としたジグソー研修（実践編）を実施しました。

　最初に千葉教諭から前回より具体的な資料の作り方、考え方を学びました。次に佐藤（崇）教諭からDOUBLE-DOUBLEの実践についての報告がありました。

　最後にワークショップとして、文系教科と理系教科に分かれ意見交換を行いました。今後はジグソー法をはじめ協調学習を柱とし、教科の枠を超えた授業作りと実践を行っていきます。