T-baseの活動

T-base News ＆ Topics

配信ブース増設

投稿日時 : 03/03  学校管理者 

　T-baseでは増加する配信希望に対応するため、配信ブースを1基増設しました。次年度からは家庭科の授業配信が始まります。教科の特性を考慮しつつ、センターが蓄積してきたノウハウを取り入れながらよりよい遠隔授業になるよう研究を進めていきます。

宮城県から４日間の研修を受け入れました

投稿日時 : 02/24  学校管理者  カテゴリ:教科

　宮城県から視察研修として数学科の教諭を受け入れました。配信機材と授業の様子を視察し、最終日にはセンター職員を生徒役とした遠隔授業を50分行いました。4日間を通して教科内はもちろんのこと教科外の先生からのご意見もらえるのは大変貴重で勉強になりました。また授業の準備や画面越しでの実施は対面授業とは気にかける点が異なると感想を述べていました。

北海道大学オープンエデュケーションセンターとT-baseコンソーシアム

投稿日時 : 02/18  学校管理者  カテゴリ:研究Ｇ

　T-baseでは遠隔授業の在り方や成果、効果的な授業手法についての検証を目的として北海道大学オープンエデュケーションセンターと月１回の定期交流を実施することになりました。大学院生も参加し、1回目はT-baseの概要と取り組みを説明が行われました。次回は３月17日（月）に実施を予定しています。

外部講師との協働授業の実施：寿都高校１年生「英語コミュニケーションⅠ」

投稿日時 : 2024/12/10  学校管理者  カテゴリ:教科

　教科書単元（Why do people tell each other stories？「なぜ人は話を伝えるのか。」）の「授業導入」として、海外留学の経験がある日本人ゲストに参加していただき、遠隔授業を実施しました。ゲストからは「フィンランドでの留学体験」を基にしたプレゼンを、英語で行っていただきました。その後、生徒達からの英語での質問タイムを設け、答えていただきました。生徒達はディクテーションしながら「コミュニケーションを恐れずに行う流暢な英語を話すゲスト」から、多くのことを学びました。今後、外国人ゲストやALTとの授業を一層積極的に行えるよう、今回の活動を活かしていきます。

【コミュニケーションをする上でのアドバイス】

【「プレゼン中に」生徒の意見をまとめるために使ったアプリ（Padlet）】

【T-baseで使用した端末（neat frame）】　【左：T-base授業者　右：ゲスト】

【プレゼンスライドの一部】